創新學生管理方法，提升線上教學實效——記3044永利集团輔導員許靖老師​

“停課不停學”已在不知不覺中進行了兩個月了，學生對于線上學習的态度由當初的熱情高漲逐漸轉變為泰然處之，“三把火”漸漸磨滅，疲憊感悄然爬上心頭。為了給同學們的網絡學習“充電續航”，法學1803班在輔導員許靖老師的建議和指導下，展開了網課“分組管理”的新辦法試點工作。在經過班委們全面而又謹慎的讨論分析後，決定将全班分為六組，由班委擔任組長，在學習上以身作則的同時督促和鼓勵成員相互監督。

具體實行方式敲定後，法學1803班于2020年3月31日正式啟動試行網課分組制度。在上課前半小時，組長發出通知督促組員們及時進入網課直播間，在上課前再次确認組員們的到課情況并向上報紀律委員反饋給老師。任課老師在線上布置了作業，組長會及時提醒作業截止時間，督促組員盡快完成，并将作業完成情況反饋給任課老師，以便任課老師準确把握學生的學習情況，并有針對性的查缺補漏，解答重難點問題。

經過半個月的試點工作，1803班的上課遲到、作業滞後、課堂效率不高等現象得到了有效改善，基本達到了預期的目标。後續，許靖老師将不斷跟進和完善班級學習分組管理制度，并在自己所負責的其他班級中進行推廣，以期能提升疫情下學生網上學習的實效性。