為落實教育部和湖北省教育廳關于做好疫情防控期間高校教學工作的文件精神，根據《77779193永利關于疫情防控期間開展線上教學的實施方案》（武院教字〔2020〕7 号）的要求，3044永利集团根據課程性質和特點，結合現有教學資源綜合考慮，本次共遴選了26門課程、59個課堂涉及到的理論課程采用線上教學方式。
為保證線上教學活動能按時保質開展，3044永利集团特制定《3044永利集团關于疫情防控期間開展線上教學的實施細則》，（以下簡稱《細則》）具體如下：
一、在線教學工具的選用
對在線教學工具的選用，本着優先選用與本課程教學大綱和學生層次相匹配的優質網絡資源的原則，從方便老師教學和學生學習出發，3044永利集团有19門課程選擇“中國大學MOOC”平台資源，7門課程選擇“優學院”平台資源建課，學生借助平台資源在課餘時間完成課程的自學和預習；除此之外，教師将按課表上安排的授課時間利用qq等即時通訊工具作為實時在線交互手段，在線講解重點、難點，随時接受學生的提問，進行輔導答疑。（具體情況見附件1和2。）
二、線上教學的具體實施
1、各線上教學課程的主講教師要根據線上教學方式調整原有教學方案，在教學内容方面，不能全部照搬網絡資源，應根據既有的教學大綱和法律法規的變化對網絡資源進行增删修改，體現我們自己的特色；課時分配上，涉及實驗教學的課程，要把理論部分教學内容提前，同時要合理安排課程實踐性教學學時的内容；教學方式及其手段上，體現線上教學的特色；考核方式上，仍然由行程式評估和終結性考核兩部分組成，所占比原則上采用4:6。其中，行程式評估部分應體現學生線上學習的情況，線上學習成績可由考勤、預習測評、讨論測評、學習資源測評、網課表現測評、作業測評等項目構成。所有開設在線教學課程的課程考核工作，待疫情結束學生返校後統一線下進行。調整後的教學方案于2020年2月18号前提交各教研室審核。
2、所有課程最遲在22日以前要完成平台建課任務。平台上所建課程的章節内容應和審核通過的課程教學方案中的教學内容安排保持一緻。編碼相同的課程，采取課程負責人制度，教學方案、教學計劃、教學内容、線上資源要保持一緻。針對本、專科不同培養層次的同一門課程的教學，一定要在教學内容、教學方式、作業及評估方式上有所區分。
3、線上教學基本流程：教師布置任務（平台、QQ 群等）→學生學習線上課程資源（自選時間）→教師組織在線教學（按課表）→學生提交成果（平時成績）。具體要求是教師利用教學服務平台，建班建課，開展發布學習要求、上傳學習内容、布置學習任務等線上教學活動；學生利用課餘時間在老師的指導下學習線上課程資源，并參與線上讨論，完成老師布置的作業；在線授課的教師要按課表時間安排授課，在線講解重點、難點，随時接受學生的提問，進行輔導答疑，并保留指導記錄、教學方案、作業、測試題等教學文件資料。
4、在線授課的教師要按照課表規定的時間組織好教學，不能随意更換上課時間，提前下課。如遇特殊情況，需提前和教研室主任請假并報教學秘書備案。
5、線上教學中要貫穿“課程思政”的理念，把知識傳授與價值引領相結合，承擔起專業課程價值引領的重任。
三、教學評價與質量保障
1、為了應對網絡教學可能出現的各種突發情況，确保在線教學安全平穩運行。各教研室和教學團隊要利用微信群、QQ群組織老師定期開展線上教研活動，探讨教學中存在的問題并及時解決。
2、建立質量監控體系。院級教學督導要深入班級群及時了解教師授課和學生學習情況。3044永利集团線上教學質量監督與保障委員會負責保障教學需求和各種資源對接暢通，幫助老師和學生解決在教學中遇到的各類突發事件，監督教學落實情況。
3、輔導員要協助任課教師做好協調工作，督促學生完成線上學習任務。
4、在線教學質量評價将基于學生學習成效為出發點，通過學生學習過程成果和效應來評價教師的在線教學質量。質評中心将通過學生評教、學生教學信息員反饋、師生教學質量滿意度調查、教師教學文件（含教學方案、教學資料、測試題等）質量、教師在線教學情況五個維度，有效監控“教師教的質量”和“學生學的質量”。課程主講教師要做好教學方案的調整、平台學習記錄和相關數據的收集等工作，以便提供質評中心監督和審核。
3044永利集团
2020年2月12日
附件1：3044永利集团使用中國大學MOOC資源彙總表
附件2：2019-2020第二學期3044永利集团線上教學計劃彙總表
附件3：77779193永利課程教學方案（模闆）
