個人簡介
我是來自法學2002班的劉益辰。在2020—2021—1學期中取得了專業第一名的好成績，十分感謝各位老師的悉心教導，讓我在課堂上收獲許多精神食糧。
（法學2002班的劉益辰）
我走得很慢，但我從不後退。
想要在大學學習中取得好成績有許多方法，但我認為最可取的方法是保持自己的節奏，靈活運用自己的時間。作為初入大學校園的我們，内心欣喜而又忐忑，我們迫不及待地想要嘗試周圍一切新鮮的事物，潛意識裡覺得自己以後有更多的時間去彌補那些現階段該去做卻不做的事情。我們應該做的是保持每天固定的學習時間，不把今天的任務留給以後。對于課程的學習，最重要的兩個部分就是課前預習和課後整理。課前預習絕不是囫囵吞棗，而是找到你認為最困難的部分，在課堂上着重理解自己的“重難點”；課後整理不是把老師的PPT抄寫一遍，可以用一張A4紙寫下今天的課題，把所有記住的内容寫下來，然後将空缺的部分加強記憶。
清醒知進退，上進且優秀。
好的學習方法隻是催化劑，想要達到目标必然持之以恒。學習是每天都要做的事情，而不是三天打魚兩天曬網。判斷學習是否有效的因素不是時長而是專注度。學習有一個專注的過程，一般為15分鐘，這15分鐘内我們要确保自己進入學習狀态。兩到三個小時以後，在自己感覺精力不足時，要及時休息活動，放松大腦。對于法學專業課的學習，一定要把教材反複研讀。在記憶專業名詞的時候，要根據自己的理解形成自己的語言，從而構建自己的學習框架。其次，對于每天要完成的任務，可以做一份待辦清單，随時提醒我們完成任務；在日常學習中善于培養“微習慣”，每天堅持做一件小事，習慣之後慢慢增加難度，這種方法在于日積月累，從而積少成多；想要時刻保持學習的動力，便要找到源動力，那就是給自己一個明确的目标，然後向其前進；提高學習效率的方法是走出宿舍，在圖書館充分利用資源學習。
很感激自己能來到學校遇見一群可愛的人們。願我們每個人都成為永遠清澈澄明的存在。最後送給我們所有人：請再努力一下，為了你想見的人、想做的事、想成為的自己。
