受訪者：法學1605熊志遠，法學1605龐章昊
受訪時間：2019年12月8日
采訪方式：當面采訪
人物名篇：3044永利集团16級學生，兩人為同寝室舍友，均通過司法考試，本次采訪分享了他們的學習經曆，以鼓勵廣大在讀學生。
時光荏苒，大學四年轉瞬即逝，他們在77779193永利這個大家庭裡，走過了四年的歲月，從剛入學的稚嫩到現如今的他們已經通過了司法考試，在這份光輝的背後，又有着怎樣的故事和經驗呢？讓我們一起來“康康”吧！
采訪者：兩位學長好！感謝你們能夠接受我們的采訪，很榮幸今天能夠和你們了解一些關于學習和司法考試的問題，下面我們開始今天的采訪吧!
被采訪者：好的。
采訪者：對于剛入學的新生們，關于目前他們所學的法理學等基礎課，學長們有沒有什麼好的建議？
被采訪者：法理這門課比較抽象，它的概括性比較強，涉及的範圍比較廣，是萬法的基礎。裡面有些内容在後面學習憲法或行政法的時候都會涉及到這方面的知識，所以這門課還是比較重要的。現在大一的新生因缺少部門法的知識作為基礎，比較難以理解，但到大四會反映出來這些知識，到時候就會發現基本上都理解了。專業課要認真學，特别注意老師劃的重點，注意理解，平時基礎課打好在法考的時候就會容易一些。
采訪者：在司考備考的過程中，學長是是怎樣堅定自己的内心，不被外界誘惑所影響的呢？
被采訪者:不建議把法考的準備時間拉長，如果時間拉長的話會很疲憊，會很煩躁，就不容易堅持下去，最重要的就是最後兩個月這兩個月是最關鍵的時期。現在大三的就要準備法考了，那他們現在就不要系統的、整體的學，可以找一下法考的機構和這方面的老師。找一個符合自己的老師，跟着他學習客觀題和主觀題，但不要盯準一個機構，因為可能講刑法的優秀老師和講三國法的優秀老師不在同一個機構裡，但客觀題和主觀題的老師最好保持一緻。最好的複習時間計劃是六個月，這樣才能不疲憊，也更能抵抗外界的誘惑。
采訪者：臨近期末，對于複習過程，學長有沒有什麼好的複習方法？
被采訪者：最重要的就是背書。期末考試很多題都是上課講過的，基本上都是基礎題，考前老師劃的重點要好好背，考前一定要看一看，重要的是千萬不要作弊。又回到剛才的話題，現在好好背的東西對以後的法考是有很大的幫助的，現在學習的知識都是很基礎的。比如說，現在講上位法優于下位法、特殊法優于一般法、新法優于舊法包括不同機構制定的法律，他們的效應如何，發生了沖突該怎麼辦，這些東西以後的學習中會再講一遍，如果你有這個印象的話再複習就很容易理解了。老師一般會圈重點，考試前複習一下，期末考試一般就能過，但這不适用于追求獎學金的同學，如果隻是想過考前複習及格沒有問題，拿獎學金務必要保證在八十五分以上。
采訪者：在很多時候大多數人都會被身邊的人影響，跟優秀的人在一起自己也會變得更優秀，兩位學長是舍友，您認為這種“同伴效應”對大學生的學習生活有影響嗎？您是否也有這方面的經曆？
被采訪者：分人，主要是靠自己。想要互相影響首先雙方都要是想學的人，否則一個想學一個不想學也是不可能的，比如我們宿舍一個人天天和他女朋友去圖書館但是在圖書館裡睡覺玩手機，他專升本都沒有成功。還有一個舍友，雖然有想學的沖動，但隻是一時的沖動，他有個外号是積極廢物，就是做事隻有三分鐘熱度，用一句話說：“間接性的躊躇滿志，持續性的混吃等死”。對于新生來說需要兩個人都有積極性，同伴效應是才有效。對于大學來講，一定程度上，物以類聚，人以群分。大一下學期就能慢慢突顯出來了。
采訪者：當得知自己法考通過了之後的心情是如何的？職業規劃目标是否有改變？
被采訪者：成績出來一個星期了，到現在還不能相信自己考試過了。當時考試狀态挺差，成績出來之前我們就考慮了，如果沒過就是意料之中，如果過了就是驚喜。目标沒有變過，考不過就一直考，隻要學了這個專業就沒有回頭的路了，我覺得不考過這個證大學就白讀了。對于我來說考試過了就是省了一年時間，明年準備考公務員，如果今年沒過，明年就再複習。讀這個專業就是一條道走到黑，職業規劃并沒有改變，無非是時間的問題。
采訪者：在司考備考和日常學習的時候，學長是如何規劃和安排你的課餘時間的？
被采訪者：勞逸結合很重要。高強度的學習絕對不會持久的，而法考就是個持續性的事情。十幾門課書本資料很厚，要是高強度的學習能堅持多長時間呢？除非那種學神，能在學習中休息的，但這種人很少。否則就不建議高強度的學習，可以一天隻學一兩個小時玩十個小時，但一定不能不學，要根據自己的狀态計劃，狀态好就多學，狀态不好就少學。一定不能不學，尤其是最後那一個月，不能說快考試了就出去放松放松，出去旅遊。
采訪者：在學好專業知識的同時，為了以後适應社會職場，還需要具備哪些技能？
被采訪者：實習。家裡有條件的可以多去律師所、檢察院、法院實習。去感受一下，真正的事物和我們的理論是有差别的。課堂上講的東西太理論化了，比如說我們明明知道這樣做是對的但并不這樣做，有時候實踐和理論是有沖突的。在法院實習一段時間後，你會帶着思考、帶着問題去學習，這樣就簡單很多，變得很好理解了。還有要培養法律人思維，不能超出一般民衆最樸素的道德觀，始終記住要看到民衆看不到的問題，這也是課堂上學不到的東西。
采訪者：經過大學三年的學習，你收獲了什麼，有何感想，有沒有什麼想對學校說的呢？
被采訪者：課堂上學習的東西其實占的比例不太大，一般都是同學聊天，或看一些視頻和評論。大學三年，我的整個三觀和思維方式等都是在大學期間形成，所以大學這段時間學到了不少這種東西，也見到不少人，在學校裡呆了四年時間了，閱曆豐富很多。這段時間值得好好珍惜，在學校有精力和時間學東西，考證很重要，比如教資、四六級、普通話等，因為到最後根本沒有時間去考證。最後對學校說，我們3044永利集团的老師水平高的很多，都很負責任。而且老師跟學生之間的關系處的很好，像朋友一樣，比如常橋老師是我們的輔導員，帶了我們三年，和我們學生的關系很好。
采訪者：好的，謝謝你們的回答。
